はじめに

ひらがなの勉強を本格的に始めようと思ったのは
友人宅のパ−テイで日本語学校について話したことがきっかけです。

４歳の女の子が幼稚園のお休みの水曜日と土曜日に
パリの日本の幼稚園と日本語教室へ通っていることを知りました。
（詳しくは　→　こちら）

日本の学校では運動会などの行事もあるそうで、楽しそうです。

ただ、我が家では
もう少し大きくなるのを待って、学校のお休みの日に日本語教室へ行かせる時間を

私と一緒にいる時間が多い今、何かできないか、
早く始めることによって、
彼女がいざ学校が始まったときに、
フランスの学校に集中するゆとりにならないか

と考えました。

私が日本語を自然に身につけたように、
姫にとって語学を当たり前にしたいのです。

ハ−フにうまれたことを、
３つの文化に触れるチャンスがあることを
生かして欲しいのです。
（詳しくは　→　こちら）

とその次の週、タイミングよく送られてきた日本からのプレゼントの中に
ひらがなと数字の勉強する本が入っていました。

ひらがなの本がピンク、数字の本が水色でした。
ピンク色が大好きな姫。それが彼女にとってのきっかけでした。

絵本を読んであげる感覚で、ペ−ジをめくりました。

続く...

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